．學校作為：學校辦理小天使運動可納入輔導課程推動，於事前務必先進行學生關懷知能增能，可參考本計畫活動實施建議，建立學生關懷自己與關懷他人知能，並利用多元管道宣導，據以推動本計畫。
．學生作為：學校藉由教師及相關課程引導，讓學生透過具體方式實踐品德教育，成為同學的小天使並持續關懷他人。
．實施成果留校備查，於每學期末回覆本市教育局學校辦理情形。