一、依據
（一）臺北市113年度友善校園學生事務與輔導工作總計畫。
（二）臺北市113年度公私立高級中學學生輔導工作執行小組工作計畫
二、目的
（一）透過專題演講與分享討論，提升教師與家長對青少年網路沉迷暨數位暴力防治議題的深
度了解，並增進師生／親子關係的溝通效能。
（二）社會情緒學習SEL 是一種針對孩子社交能力及情緒管理為重點的教育方式，有助於提升
學業成績、社交或工作表現。
（三）透過實務經驗與案例分享，提供教師及家長對網路及數位暴力議題因應與介入之輔導策
略，促進青少年學生之身心發展。
三、辦理單位
（一）指導單位：臺北市政府教育局。
（二）主辦單位：臺北市私立泰北高中。
（三）協辦單位：臺北市家長會長協會/臺北市高中學生家長會聯合會/臺北市高職家長會協會。
四、專題講座講師：李妍荻臨床心理師。
五、講師經歷：
(一)現任：青蘊心理治療所兼任心理師、夏凱納生活診所兼任心理師、安大心身心診所兼任
心理師、基隆輔諮中心兼任心理師、新北市家暴性侵防治中心兼任心理師。
(二)經歷：新光醫院精神科兼任臨床心理師、汐止國泰復健科兼任臨床心理師、埔里基督教
醫院臨床心理師。
(三)專長: 兒童遊戲治療、兒童與青少年情緒/心理適應、人際關係與兩性困擾、深度心理治
療（創傷、自我探索）、家暴/性侵創傷治療、父母諮詢、親子關係與親職教育、同志LGBT 議題、團體心理治療、家屬支持團體、兒童青少年注意力、認知評估。
六、研習主題：從社會情緒學習SEL 談青少年網路沉迷暨數位暴力防治。
七、研習日期：113年11月22日（星期五）下午18:00－20:30。
八、研習地點：臺北市私立泰北高級中學(臺北市士林區福林路240號，捷運由士林站1號
出口轉搭公車5分鐘)。
九、參加對象:臺北市公私立國高中職（含特殊學校）學校教師及家長，預定參加人數100人，歡迎有興趣之老師及家長報名參加。
十、報名方式： 請於113 年11 月15 日（ 星期五） 前至臺北市教師在職研習網( http://insc.tp.edu.tw )進行網路報名，並完成學校薦派程序。參加人員給予公假並核予研習時數2小時。聯絡人：輔導室范容溱老師(02-2882-5560#325)。