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校園公告

公告主旨 本校114年度區域性資賦優異教育方案「數理與AI的探究任意門」
發佈日期 2025 年 1 月 02 日
發佈單位 特教組
公告類別 行政公告, 營隊資訊, 活動快報, 系統公告
公告等級 轉知
點閱次數 192
公告內容

臺北市立陽明高級中學114學年度區域性資賦優異方案數理與AI的探究任意門」實施計畫

一、依據

  • 臺北市區域性資賦優異教育方案。
  • 臺北市政府教育局113年11月01日北市教特字第11330209162號函。

二、目的

  • 提供北區數理資賦優異的國中學生多元學習及互相觀摩的機會。
  • 激發學生探索數理科學的動機與合作學習的態度、讓學生藉由實作進行思考與科學探究,培養學生樂於進行科學思考與快樂學習科學的能力。
  • 推廣數理資賦優異教育課程,培養國中學生好奇心、敏銳的觀察力、邏輯思考推理能力、創意資訊能力,並激發學生潛能。
  • 與各國中資賦優異教育相輔相成,發揮學校群組夥伴關係,共享資優教育資源。
  • 結合社區資源科學資源(臺灣博物館土銀展示館),透過實際參訪了解更多科學原理的奧妙。

三、辦理單位

  • 主辦單位:臺北市政府教育局。
  • 承辦單位:臺北市立陽明高級中學。

四、活動方式

本資優課程方案分成兩學期的時間實施,並於暑假辦理系統思考培訓課程,課程暫定實施時間詳如附件1。

五、辦理內容

  • 第一學期的課程安排為「科學方法論」課程,共進行36堂課,透過講師群的介紹與引導,期望能夠提升學員對數理科學的理解以及對科學思考的啟迪。
  • 暑假期間辦理暑期系列課程,分別為「系統思考培訓營」以及「科學建模課程」,共進行24堂課,介紹系統思考及科學建模的基本概念,期望透過概念的理解解決現實中的實際問題。
  • 第二學期的課程安排進行「科學系列的探究與實作」課程,以實作課程為主,共進行30堂課,並分為自然科學、資訊科技,以及數學等三類課程的探究與實作,期望透過做中學的實作過程,提升對知識的理解能力與洞察能力。
  • 課程中將安排參訪活動,安排臺灣博物館土銀展示館的行程,讓學生知道「宇宙很大、人類很小,我們都應有謙虛且積極探索這個世界的態度」。

六、活動時間 114年2月~11月星期六9:00-12:00、13:00-16:00、暑假平日

七、活動地點: 臺北市立陽明高級中學(臺北市士林區中正路510號)

八、報名資格臺北市各公私立國民中學學生,並具有下列條件之一者

  1. 前一學期數學或自然科成績達全年級前30%以上。
  2. 目前就讀數理資優班者或數理科學術性向資優教育方案學生。
  3. 最近一年在科學展覽或數學競賽方面具有特殊優良表現者。檢附相關證明作為報名資料錄取之參考。
  4. 對活動極具興趣或學習熱忱,請檢附教師推薦。
  • 錄取標準:依報名資料(成績證明、就讀資優班、特殊表現…等),擇優錄取。

九、名額:共計30名。

十、報名方式:

  • 由學生填妥個人報名表(詳如附件2),於114113日(星期一)下午5時前向學校特教組或特教業務承辦人報名。
  • 由各校自行遴選並推薦符合資格學生,請特教組或業務承辦人於114115日(星期三)前填寫線上表單

(網址:https://forms.gle/JPyReXXfkFp4X4vEA),並將所有學生個人報名表掃描成一份檔案上傳至表單中,始完成報名。學生個人報名表正本請各校自行留存,無須送交承辦單位。

  • 依報名資料(成績證明、就讀資優班、特殊表現…等),擇優錄取,額滿為止(若超過招生名額,每校至多錄取5名,若有餘額再順序遞補)。錄取名單於113117日(星期五)前通知各校並於陽明高中網站公佈(網址:https://www.ymsh.tp.edu.tw/),請錄取學生依規定繳費。
  • 聯絡人:特教組 郭嘉盈組長 電話:2831-6675 分機 153

十一、學生獎勵

  • 全程參與之學生頒發參加證書。
  • 全程參與活動且表現優良學生頒發獎狀及獎品。

十二、經費預算

  • 教育局補助10萬零5佰元。
  • 學生收費3萬元。

十三、收費金額

  • 參加學生自行負擔午餐費、課程材料及雜支等,每人1000
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