圖書館114學年度閱讀同行推動計畫「高一閱讀小老師」招募中！

歡迎有興趣的高一同學至圖書館領取報名表，並於115年3月9（一）13:00前將報名表繳回圖書館。報名延長至115年3月13（五）16:00前，請把握時間！

相關辦法如附件：

1. 甄選：高中部一年級學生，114學年度第二學期經老師推薦，並由學生自行報名加入計劃。
2. 培訓：參與學生於114學年度第二學期接受三次培訓（暫定3月19日、4月9日、4月30日中午），內容包括閱讀技巧、評改方法與心態的建構。全程參與培訓課程，不得無故請假。
3. 實踐：完成培訓課程後，在高二時（115學年度）負責評改國中部學生的閱讀心得。需在閱讀心得學習單收回後，十個工作天內完成批改。
4. 獎勵：全程參與培訓將核予兩小時公共服務時數，培訓後每學期入班四至八次，於期末由圖書館負責核發八小時公共服務時數。完成為期一年半的培訓及評改任務後，由圖書館頒發晨光閱讀小老師證書。